| PLANIFICACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE EN EDUCACIÓN PLÁSTICA | |
| 17 abril | La rendición de Breda. http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/la-rendicion-de-breda-velazquez.html |
| 24 abril |
La rendición de Breda. http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/la-rendicion-de-breda-velazquez.html
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1 mayo
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Festivo
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8 mayo
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Excursión a Madrid
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| 15 mayo | |
| 22 mayo | |
| 29 mayo |
El jardín de las delicias. http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/el-jardin-de-las-delicias-el-bosco.html
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| 5 junio | Maderuela. http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/ermita-de-la-vera-cruz-de-maderuelo.html |
| 12 junio | La Anunciación. http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/la-anunciacion-fra-angelico.html |
| 19 junio |
Fin de curso.
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domingo, 9 de noviembre de 2014
Planificación del tercer trimestre en Educación Plástica.
Planificación del segundo trimestre en Educación Plástica.
PLANIFICACIÓN DEL
SEGUNDO TRIMESTRE EN EDUCACIÓN PLÁSTICA
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9 enero
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Representar el movimiento http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/09/representar-el-movimiento.html
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16 enero
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Los fusilamientos del tres de mayo http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/los-fusilamientos-del-3-de-mayo-goya.html
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23 enero
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Los fusilamientos del tres de mayo http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/los-fusilamientos-del-3-de-mayo-goya.html
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30 enero
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Día de la Paz
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6 febrero
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El caballero de la mano en el pecho http://plasticavillaalegria.blogspot.com.es/2014/11/el-caballero-de-la-mano-en-el-pecho.html
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13 febrero
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20 febrero
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Carnaval
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27 febrero
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6 marzo
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13 marzo
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20 marzo
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27 marzo
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Gymkhana
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El jardín de las delicias. El Bosco.
Audioguía infantil.
Ubicación en el Museo:
Recrear el cuadro.
Más información. Corto animado
El caballero de la mano en el pecho. El Greco.
Lámina:
domingo, 21 de septiembre de 2014
Planificación del primer trimestre.
viernes, 12 de septiembre de 2014
Sombrear dibujos
Vamos a repasar el sombreado con lápices de grafito y de colores. (Fuente: Plástica 6º de Editorial Santillana)
Tienes un boceto de la lámina para hacerte más fácil el dibujo.
Observaremos las luces y las sombras de cada objeto.
Vamos a reproducir las sombras en la regadera y el cubo con el lápiz de grafito.
Recuerda sombrear con el lateral de la punta del lápiz y controlar la intensidad para producir sombras muy oscuras, graduadas o débiles.
Para conseguir una sombra más oscura no hay que apretar más sino repasar más veces poco a poco esa zona.
Puedes colorear el maletín con lápices de colores.
Aquí tienes un vídeo de la pintora Marta Ferreras en la que te enseña, de manera práctica, cómo sombrear un dibujo.
Verás cómo te gusta el resultado.
Crear imágenes con manchas
Observa los pasos que se han seguido para hacer una escena
del mar con acuarelas. Después, pinta en una hoja una marina con acuarelas.
Recrear una escultura
Observa la escultura de la Dama de Baza y el dibujo que se
ha hecho sobre el mismo esquema. Después, elabora una interpretación sobre la
silueta de la derecha.
Diseñar un cartel
Observa el cartel y marca sobre él cada una de las partes
que lo componen utilizando rotuladores de colores según la clave que aparece
abajo. Después, diseña un cartel que integre los elementos que aparecen en la
página en una posición diferente a la del cartel modelo.
Diseñar logotipos
Fíjate en los modelos de logotipos y adivina qué significa
cada uno. Después inventa logotipos o copia los que aparecen, utilizando
lápices de colores.
Descarga la lámina.
Como sabrás, nuestro cole es bilingüe desde este curso. ¿Que tal si le añades un elemento anglosajón al logotipo del centro?
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Como sabrás, nuestro cole es bilingüe desde este curso. ¿Que tal si le añades un elemento anglosajón al logotipo del centro?
Dibujar un edificio simétrico
Completa
este edificio para que sea simétrico. Puedes trazar líneas auxiliares muy finas
con lápiz para orientarte en el dibujo; al final, borra las líneas que has
trazado.
Representar una ciudad
Observa el
grabado de Toledo, realizado por Nicolás Chapuy, y las dos interpretaciones del
mismo. Después, realiza tu propia interpretación del grabado.
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Componer con planos
Completa
esta composición recortando y pegando diferentes tipos de papel para
representar planos de profundidad. Empieza a trabajar los planos más alejados y
termina por los más cercanos.
Recrear un paisaje
Observa este
cuadro (Paisaje, José Luis Hidalgo) y
los dibujos inspirados en él. Después, haz una interpretación de la obra con
los materiales que quieras.
Componer un mosaico
Observa el
mosaico (Mosaico romano, siglo IV. Vega del ciego, Lena) y la interpretación
que se ha hecho de una parte con la técnica del collage. Después, realiza una
interpretación del mosaico utilizando esta misma técnica.
Idear diseños medievales
Observa el diseño de estos elementos medievales y lo que tienen en común (figuras, colores…) Termina de equipar a los dos caballeros diseñando todos sus objetos. Puedes copiar los complementos
Dibujar poblaciones antiguas
Observa el
poblado celta y la ciudad medieval y termina cada imagen integrando elementos
que sean acordes con cada época. Utiliza lápices de colores.
Inventar trajes
Observa los
diferentes trajes propios de la Edad antigua y de la Edad Media. Después, copia
o inventa otros trajes de esta época y dibújalos. Utiliza lápices de colores.
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El acueducto
Coloca y pega las piezas sobre una cartulina. Pon trozos de
cartón debajo de los elementos para que den sensación de volumen.
Un carruaje
Pega la ficha en una cartulina antes de recortar las piezas.
Une las ruedas al carruaje con trozos de palitos redondos.
Componer con estampaciones
Observa el
proceso para hacer un bodegón con estampaciones. A continuación, realiza una
composición a base de estampaciones con frutas mojadas en témpera de colores.
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Decorar con texturas
Observa el
muestrario de texturas y la técnica que se ha utilizado en cada caso. Después,
imagina una composición y coloréala a base de
texturas visuales.
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Representar el movimiento
Observa los
esquemas de las figuras que aparecen en el modelo. Después, dibuja una escena
de niños bailando. Utiliza lápices de colores. Puedes copiar los esquemas de
movimiento de esta página o inventar otros nuevos.
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Pintar diferentes personajes.
Observa la
fotografía y las dos interpretaciones que se han hecho de la misma. La primera tiene un estilo
realista y la segunda recuerda el estilo del cómic. A continuación, realiza dos
interpretaciones de la fotografía de la parte inferior, una con un estilo más
real y la otra que recuerde a un cómic. Utiliza los materiales y las formas que
desees.
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Representar el relieve.
Completa los
dos dibujos de la parte inferior de la lámina. Primero, observa los modelos: en
el primer caso se ha hecho un paisaje visto de frente y en el segundo caso, un
plano visto desde la altura. Utiliza lápices de colores y rotulador negro.
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Dibujar con formas geométricas.
Observa la
fotografía y el dibujo que se ha hecho basado en la misma sobre una red.
Después, termina la red y elabora una composición geométrica sobre ella.
Utiliza lápiz de grafito y rotuladores de colores.
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Pintar con manchas.
Observa el
modelo y dibuja un paisaje a base de manchas de témpera o acuarela.
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Dibujar la bandera europea.
Observa cómo
se ha trazado un pentágono inscrito en una circunferencia y cómo se ha hecho la
estrella de cinco puntas a partir del pentágono. Después, completa y colorea la
bandera de la Unión Europea que aparece a la derecha.
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Dibujar un mercado.
Observa el
dibujo de un mercado del siglo XVII. Después, dibuja un mercado con lápices de
colores. Puedes inventar uno nuevo o copiar el modelo,
Hacer bocetos.
Observa la
fotografía y el dibujo que se ha hecho de la cúpula de la basílica de San
Pedro, obra de Miguel Ángel. Después, dibuja un boceto con lápices de colores.
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